Ambientes terrestre ou aquático? Deserto ou floresta? Rio ou mar? Esses foram alguns dos questionamentos que impulsionaram os/as estudantes do 2º Ano e suas famílias a desenvolverem essa atividade da área das Ciências da Natureza. Primeiros eles fizeram levantamento prévio sobre cada ambiente e seus componentes; depois escolheram um tipo de ambiente (terrestre ou aquático), determinaram qual ambiente representariam (deserto ou floresta; rio ou mar) e optaram por uma forma (cartaz, maquete…) de representá-lo de maneira palpável; em seguida, apresentaram suas pesquisa e produção em sala de aula; e por fim preencheram uma ficha avaliativa sobre o que estudaram. Olha só quantas produções interessantes!