‘Conversando com meus botões no ambiente de trabalho’. Este foi o tema do encontro entre setor pedagógico e parte do administrativo JPI na tarde desta sexta-feira (7), momento preparatório para início do semestre letivo, que começa nesta segunda-feira (10). A ‘conversa com botões’ é alusão ao diálogo de cada pessoa com suas próprias emoções, algo fundamental para o agir mais consciente diante das situações, o que permite que ela tenha mais saúde mental, inclusive, nas relações no ambiente de trabalho.
“Nossa escola tem princípios também emocionais desde a sua fundação. Temos que passar da inteligência emocional para a gestão emocional. Ninguém tem o poder de ‘abotoar e/ou desabotoar os meus botões’, só eu, pois a biografia é minha”, destacou nossa diretora da Educação Infantil e 1º Ano, pró Judinara Braz, no auditório JPI, onde também houve momento
de fé e adoração a Deus, ocasião conduzida pelo nosso vice-diretor do segmento e da série citados acima, professor Walmir Mota, junto com o Ministério Sou de Deus. Em seguida, ela contou ‘A verdadeira história de Chapeuzinho Vermelho’. [Conheça o conto clicando aqui]
Entre as ações realizadas após esse momento, houve a contação da história ‘Os sentimentos de Maria’, realizada no espaço Céu Aberto, pelo contador Marcelo Griô. O conto, escrito por Subi e Anna Obiols, narra viagem feita pela menina que, durante o caminho, lida com diversos sentimentos, emoções e sensações. De volta ao auditória JPI, nossos colaboradores ampliaram seus conhecimentos sobre a Lei do Bullying durante formação realizada com o advogado Gustavo Peixoto.
“A expressão ‘bullying’ deriva da palavra inglesa ‘bully’, que significa mandão, valentão, fanfarrão. Ela retrata grosseria, desumanidade, tirania, ameaça, opressão, susto. Todo bullying é agressão, mas nem toda agressão é bullying”, disse o palestrante. Colaboradores do setor administrativo tiveram formação sobre o Projeto Político Pedagógico (PPP) e o Regimento Interno JPI com a Consultora Educacional, que também é Gestora de Convivência em Educação, professora Anna Virgínia.
“O PPP, a depender da decisão do Conselho de Educação pertinente, pode ter validade que vai de 2 a 10 anos. Ele tem que ser identificador, politizador, inovador, articulador e avaliador. O Regimento Interno é a ‘Lei’ da instituição, que é enviada às secretarias
Municipal e Estadual de Educação”, declarou a formadora. Esse momento com professora Anna Virgínia foi realizado também no auditório JPI, mas na tarde da quinta-feira (6). Os encontros tiveram ainda as participações das nossas diretoras dos ensinos fundamentais 1 e 2, pró Cassia Braz, e Geral, pró Enedite Braz.